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【1年生授業の様子】漢詩を読み解き、イメージを形にする！

【１年８組：言語文化】
２学期の前半は、漢詩の読解に取り組みました！
押韻や対句など基本的なルールからスタートし、詩がつくられた背景や作者についても学びます。
授業の最後には、それぞれ印象に残った漢詩を選んで「詩の魅力が伝わるような画像の生成」にチャレンジしました。

人物の配置や背景の描写、全体の雰囲気などがなるべく正確に伝わるよう、試行錯誤する様子が見られました。
生成した画像は指示文と共にクラスで共有し、わかりやすく伝えるために必要な要素について考えました！
ただ訳を読むのではなく、限られた文字数から作者の思いや情景を読み取る楽しさを味わえたようです。